Neiva | 7 de Septiembre de 2010

Comités barriales de emergencias realizaron práctica bomberil

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En las instalaciones del Parque Metropolitano de la comuna diez y con el liderazgo del director de Emergencias de Neiva, Comités Barriales de Emergencias de los barrios Miraflores y San Bernardo del Viento, realizaron una práctica bomberil con el acompañamiento de personal de esa institución.

Dubia Isabel Tovar, secretaria del Comité Barrial de Emergencias, del barrio San Bernardo del Viento, afirmó que la capacitación fue muy buena y muy importante para ellos porque aprendieron a manejar las mangueras y otros componentes del carro de bomberos para extinguir el fuego y los demás instrumentos del mismo carro. Adquirieron conocimientos de las clases de fuego y los extinguidores apropiados para combatir cada uno de ellos.

Alirio Bahamón, integrante del Comité Barrial de Emergencias del barrio Miraflores de la comuna diez, reconoció la importancia de la capacitación por las propias condiciones de vulnerabilidad del barrio y por poder combinar la teoría de las clases con la práctica acompañada por los bomberos.

“Tenemos en la ciudad veinticuatro Comités Barriales que se constituyen con el propósito de que la misma comunidad se encargue de detectar riesgos, principalmente en las comunas ocho, diez y tres por el impacto que representa para ellos el río Las Ceibas”, dijo Carlos Sandoval Troncoso, director de emergencias de la ciudad.

Otro propósito de la consolidación de estos Comités, es que la comunidad sea la primera en atender una emergencia sin arriesgar sus vidas, por eso se les capacita además en primeros auxilios y socorrismo.

Cada comité barrial de emergencias está integrado por unas diecinueve personas, tienen un coordinador, un secretario y un tesorero, tienen además subcomités de Educación, Social, Técnico y de Salvamento y Rescate.

Los Comités Barriales de Emergencias hacen parte de la estrategia de capacitación para la prevención de este despacho que involucra además a docentes, líderes empresariales y comunidades educativas.